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集体备课优秀教研之六

2018-1-26| 发布者: 高中教务处| 查看: 795| 评论: 0

拼搏、奉献、求真,我们一直在努力!

——2017高一语文教研组

2017级高一语文教研组共9名教师,既有经验丰富的资深骨干教师指导在前,又有拼劲十足的中坚力量奋勇在后,还有新鲜血液的不断注入,我们高一语文教研组是一支朝气蓬勃、干劲十足的队伍。在学期之初,我们就制定了详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标。以课堂教学为核心,立足教学改革,不断提高教学水平。

第一环节,集体备课。结合新课标及高考考纲要求,研究下周导学案、晨测卷、本周周测卷、课程进度及内容。每学期的晨测周测固定人员,固定题型,滚动训练,保证学生的做题熟练程度。老师们按照制定的内容集中做导学案及相关练习题。

第二环节,重点说课。由导学案制作者担任主备课人重点说课,同组教师交流学习,既能静下来,认真研读教材,又能深入思考,开阔视野,博采众长。我们自己既能沉静下来,认真研读教材,逼着自己有一点深入思考;又能创设一个互相砥砺思想的交流平台,博采众长,以求得开阔的视野。从教材、教法、学法、教学过程、理论依据等方面分析,相关PPT做辅助进行讲解。其他教师根据说课内容,各抒己见,确定适合学情的教法、学法及教学程序。

第三环节,集体讨论。我们倡导从善如流,融合众家之长,又要有所扬弃,坚守风格,独辟蹊径,高举自家旗帜。根据主备人的讲解,讨论导学案内容及相关练习题。确定下周讲课内容,达到课程进度统一、导学案统一、PPT统一、习题统一,以达到最好的授课效果。对于新老师可能出现的问题,老教师从学情、教法等方面积极指导,促进新教师的成长。


                                                                                高中教务处

                                                                                  2018年1月26日

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