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充分利用课外艺术社团活动,进行德育教育

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发表于 2017-9-15 09:30:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 吴钟悦 于 2017-9-15 编辑

        开展丰富多彩的课外艺术社团活动,也是培养学生高尚的情操,美好的品德的重要途径,专家告诉我们,中学生都具有爱表现自己的心里特征。借助这一特征,在各种艺术社团活动中,可以充分结合他们热衷于表现自己才艺的心理,在校内组织尚声合唱团队,军乐队,使学生懂得,只有协调一致,团结协作,才能唱出统一和谐的音调,才能使演唱、演奏得以成功。

         因此,我们组织军乐队,排练了以反学生学习生活为内容的多种表节目,使学生在排练演出过程中受到寓意深刻的思想教育。音乐社团能满足学生好动、求乐、爱美的要求,他们对丰富多彩、形式多样的音乐活动有着强烈的参与意识和表现愿望。如军乐社团、合唱社团的活动可以增强学生的群体意识和珍惜集体荣誉、严守纪律的良好品质。例如,在军乐社团的训练中,教师要经常让学生去感受整体声音的协调性及节奏的合理编配所带来的美感,感受到整体的凝聚力,认识到自己是整体中的一员,必须协同于整体。并经常通过对比,提高鉴赏力;通过练习,获得美的声音;通过刻苦努力地训练,使学生知道,美的声音是通过不懈努力换来的,从而培养学生勤奋刻苦,持之以恒的意志品质,同时对学生的集体主义也得到了培养。

         总之社团活动在中学教学中渗透德育的途径探索,具有非常大的重要作用,它能有效地对中学产生潜移默化的影响,揉教育思想于教学之中,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱一切美好事物,净化学生的心灵,陶冶他们的情操提高学生的素质,增强学生的民族自豪感和自尊心,为树立正确的世界观、人生观、价值观奠定基础。因此,在音乐教育社团活动,我们要深入挖掘出音乐歌曲中内在的思想情感教育因素,充分发挥音乐的情感作用,陶冶学生的性情,提高审美趣味,使学生们一个个健康快乐地成长。通过合理的社团活动,进一步提高同学们的艺术审美能力!进而加强同学们的文化课学习能力!对于个人能力的提高起到推波助澜的作用和意义!


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